Bahasa Lampung Kelas 7 Semester Genap "Kalimat Aktif dan Pasif", Kamis 7 Mei 2026

IDENTITAS :

Nama Guru              :Tungga Wijaya 
Mata pelajaran         : Bahasa Lampung
Hari, Tanggal            : Kamis 7 Mei 2026 
Kelas                        : VII
Materi Pembahasan : Kalimat Aktif dan Pasif

TUJUAN PEMBELAJARAN : 

• Peserta didik mampu mengidentifikasi perbedaan kalimat aktif dan kalimat pasif dalam Bahasa Lampung dengan tepat. 
• Peserta didik mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (dan sebaliknya) serta menyusun kalimat dengan benar.
  Makna lagu Cangget Agung adalah kenaikan takhta dan pernikahan seseorang harus dilakukan dengan tanggung jawab, dan untuk mengajak para pemuda Lampung melestarikan adat istiadat sebagai identitas wilayah mereka.
  
  Sumber: https://regional.kompas.com/read/2023/09/05/223241978/6-lagu-daerah-lampung-beserta-lirik-dan-maknanya?page=all.
  
  
  Membership: https://kmp.im/plus6
  Download aplikasi: https://kmp.im/app

Model Pembelajaran :
Dalam Jaringan

Metode Pembelajaran : 
Penugasan / latihan 

Materi Bahasa Lampung kelas 7 mempelajari kalimat Tunggal, Aktif (subjek melakukan aksi, awalan N-) dan kalimat pasif (subjek menerima aksi, awalan di- atau ter-). 
Contoh aktif: Ina ngabatok kanika (Ibu memotong makanan). 
Contoh pasif: Kanika dibatok Ina (Makanan dipotong Ibu). 

Ciri utama: aktif menggunakan afiks nga-, pasif menggunakan di- atau ter-.

1. Kalimat Tunggal (Kalimat Sederhana)

Kalimat tunggal dalam bahasa Lampung adalah kalimat yang hanya terdiri atas satu subjek dan satu predikat.

• Struktur: S + P (atau S+P+O)
• Contoh:
• Adik mengan. (Adik makan) - S+P
• Sapa ngebaca buku? (Siapa membaca buku?) - S+P+O
• Mamak ngupi. (Ayah minum kopi) - S+P+O

2. Kalimat Aktif (Kalimat Aktip)
Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya (S) melakukan tindakan/aktivitas yang dijelaskan dalam predikat (P). Dalam bahasa Lampung, kata kerja aktif sering ditandai dengan awalan (prefiks) N- (ng-, m-, ny-, n-).

• Contoh:
• Rani nganjak gulai. (Rani memasak sayur).
• Hana maca buku. (Hana membaca buku).

3. Kalimat Pasif (Kalimat Pasip)
Kalimat pasif adalah kalimat yang subjeknya (S) menjadi sasaran tindakan atau menerima perbuatan dari objek. Kalimat pasif dalam bahasa Lampung sering ditandai dengan penggunaan awalan di- atau ter-.

• Contoh:
• Gulai dianjak Rani. (Sayur dimasak Rani).
• Buku dibaca Hana. (Buku dibaca Hana).

Perbedaan Utama:

• Aktif: Pelaku (S) berada di depan. Contoh: Tiyan mupok api (Mereka memadamkan api).
• Pasif: Sasaran/Objek berada di depan (menjadi subjek). Contoh: Api dipupok tiyan (Api dipadamkan mereka).

Latihan Pengubahan (Aktif ke Pasif):

1. Aktif: Adik nyapu laman. (Adik menyapu halaman).
2. Pasif: Laman disapu adik. (Halaman disapu adik).

ASSESMENT:
Rangkumlah materi pelajaran diatas dan kalian buat contoh kalimat aktif dan pasif dalam bahasa lampung sebanyak : 
- 3 kalimat Aktif dan 
- 3 kalimat pasif 
selain dari contoh kalimat pada materi diatas..

REFLEKSI :

1. Materi pelajaran

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..
Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....

 

 

B.Lampung Kelas 9 Semester Genap "Pembahasan Contoh Soal U.S", Kamis 30 April 2026

 IDENTITAS :

Nama Guru                   :Tungga Wijaya, S.Kom
Mata pelajaran              : Bahasa Lampung
Hari, Tanggal                : Kamis, 30 April 2026
Kelas                            : IX
Materi Pembahasan     : Pembahasan Contoh soal Ujian Sekolah (US)

TUJUAN PEMBELAJARAN : 
Peserta didik mampu

• Mengidentifikasi pemahaman materi Bahasa Lampung berdasarkan contoh soal Ujian Sekolah (US) yang ada. 
• Meningkatkan pemahaman dan keterampilan Bahasa Lampung melalui kegiatan berupa Pembahasan contoh soal. 

Pembahasan Contoh Soal US Bahasa Lampung

 

Perhatiko Bagan Berikut! (guai ngejawab soal 37-43)

Lengkapi narasi berikut berdasarko bagan di unggak!
Nurdin ngerupako 35) ….    anjak Hapsah. Beliauan eno ngemik anak tigo, sai ragah, wo sebai.
Anak sai pertamo namono Nurdin sai ngerupako 36) …. anjak Aminah ghik Tania. Kak nikah jamo Mutia. Tiyan eno ngemik anak tigo, wo ragah, sai sebai. Yakdo Ilham, Aditia jamo Rika. Anak Nurdin Jamo Hapsah sai ke wo
namono Aminah. Ia ngemik 37) … namono Tania. Aminah munih kak nikah jamo Apri. Tiyan ngemik wo anak, yakdo Nasya jamo Abizar.
Sedangko Tania, eno anak ketigo Nurdin jamo Hapsah sai busseu. Tania eno lagi mulei, lakkung nikah. Tania ejo lah 38) …. Nurdin sai paling sikep.

37.    “Nurdin ngerupako  ….    anjak Hapsah.” Istilah kekerabatan sai benogh guai ngelengkapi kalimat eno, iyulah…
A.    Inggoman
B.    Kehagoan
C.    Mengiyan
D.    Kebayan

38.    “Anak sai pertamo namono Nurdin sai ngerupako …. anjak Aminah ghik Tania.” Istilah kekerabatan sai benogh guai ngelengkapi kalimat eno, iyulah …
A.    Puwaghi
B.    Kajong
C.    Nakbai
D.    Mahani

39.    “Anak Nurdin Jamo Hapsah sai ke wo namono Aminah. Ia ngemik … namono Tania.” Istilah kekerabatan sai benogh guai ngelengkapi kalimat eno, iyulah …
A.    Kelepah
B.    Nakbai
C.    Kajong
D.    Mahani

40.    “Tania ejo lah ….  Nurdin sai paling sikep.” Istilah kekerabatan sai benogh guai ngelengkapi kalimat eno, iyulah
…
A.    Kelepah
B.    Nakbai
C.    Inggoman
D.    Tanggima

41.    Kata majemuk ngerupoken gabungan wo kata atau lebih sai ngandung kesatuan arti/makna denotatif. Di deh ijo sai tekughuk kata majemuk, iyolah ..
A.    Meghanai wawai
B. Jimo sai beiman
C. Tas emakku warno suluh
D. Kejung Pungeu

46.  p m c a s h   Urutan Aksara Lampung  tersebut sai tepat iyulah …

A.   Lima, pitu, sebelas, lima belas, nom belas, dan siwa belas.

B.   Pak, nom, puluh, pak belas, pitu belas, dan siwa belas

C.   Tellu, nom, sebelas, lima belas, pitu belas, dan walu belas

D.   Ghua, pitu, puluh, pak belas, nom belas,dan siwa belas

 

47. Di bah sinji wat induk huruf  Lampung sai dapok di nengen atau dimatiko (/), sai  tepat  iyulah …

A.  n  r  w  h

B.  n  G  m  y

C.  n  s  h  y

D. r  m  w  H

48. 

A.   6 1 4 2 5 3

B.   6 3 4 2 5 1

C.   6 3 5 1 4 2

D.   6 1 4 3 5 2

 

49.  “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh.” Penulisan pemeo makai bahasa Indonesia sina amun ditulis makai Aksara Lampung, maka sai benogh iyulah …

 

      

 

 

 

 

50.  “Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya.” Penulisan pepatah sina amun diartiko mit bahasa Lampung sai ditulis makai Aksara Lampung, maka tulisanni iyulah …

ASSESMENT:
Peserta didik dan menganalisis soal Ujian yang belum atau dirasa sulit dipahami dengan mengerjakan, mengartikan soal dan mencari jawaban yang benar.


REFLEKSI :

Kesimpulan jalannya KBM pembahasan Materi soal US dan catatan lainnya : 

• Guru dan Peserta didik bersama membahas contoh soal ujian sekolah dengan cara menganalisis, mengartikan dan mencari jawaban yang dirasa benar, kemudian dibahas bersama. 

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..
Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....