Total Tayangan Halaman

Selasa, 10 November 2026

Bahasa Lampung Kelas 8 Semester Ganjil "Pengalaman Perjalanan (Berbahasa Lampung)", Selasa 10 November 2026

Idendtitas

Nama Guru       : Tungga Wijaya, S.Kom

Mata Pelajaran  : Bahasa Lampung

Hari/Tanggal      : Selasa 3 November 2026

Fase/Kelas        : D / 8

Judul Materi       : (Puisi) Ringget / Pisaan

Pertemuan ke    : 11

 

 

CP: Siswa mampu memahami dan mengungkapkan isi wacana lisan baik sastra maupun non sastra

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu melaporkan pengalaman perjalanan dengan menggunakan bahasa Lampung yang sederhana melalui kegiatan bercerita. 

  • Meaningful (Bermakna): Siswa memahami bahwa menceritakan pengalaman perjalanan menggunakan bahasa Lampung sederhana bukan sekadar latihan merangkai kata, melainkan sarana untuk mengekspresikan pengalaman pribadi, berbagi cerita menarik dengan orang lain, serta menumbuhkan kebanggaan dalam melestarikan bahasa daerah melalui komunikasi sehari-hari.

  • Mindful (Berkesadaran): Siswa secara berkesadaran mengingat kembali detail peristiwa dan urutan perjalanannya, secara teliti memilih kosakata dan struktur kalimat bahasa Lampung sederhana yang tepat, serta memperhatikan artikulasi dan intonasi saat menyampaikan cerita agar mudah dipahami.

  • Joyful (Menyenangkan - Pembelajaran Daring): Tantangan "Voice Note / Mini Vlog: Petualangan Seruku" di grup WhatsApp atau platform interaktif seperti Padlet/Quizizz. Siswa mengunggah rekaman suara atau video singkat cerita perjalanannya dalam bahasa Lampung sederhana, lalu teman-temannya berlomba menebak lokasi perjalanan tersebut atau memberikan tanggapan dan apresiasi secara santai dan gembira dari rumah

Alur Tujuan Pembelajaran :
  1. Peserta didik mampu menceritakan tentang pengalaman perjalanan  
  2. Peserta didik mampu bertanya tentang pengalaman yang diceritakan

Materi Pelajaran : Pepaccur (Puisi) berbahasa Lampung

Metode Pembelajaran :
  1. Base Learning
  2. Penugasan                                            

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin, wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.

Anak-anakku, sebelum kita menyelami materiPengalaman dalam Perjalanan, mari kita renungi:

  1. Al-Khaliq (Maha Menciptakan): Allah SWT menciptakan alam semesta beserta keindahan tempat-tempat yang kita kunjungi, sekaligus mengaruniai manusia kemampuan berbahasa untuk saling berbagi informasi. Melalui kegiatan menceritakan pengalaman perjalanan dalam bahasa Lampung sederhana, kita mengagumi keanekaragaman ciptaan-Nya serta mensyukuri nikmat lisani yang memungkinkan kita mengabadikan momen perjalanan tersebut dalam bentuk cerita.

  2. Al-Malik (Maha Memelihara/Penguasa): Allah SWT menguasai dan mengatur alur kehidupan, waktu, serta menjaga keselamatan manusia selama bergerak melintasi suatu tempat. Kedisiplinan Allah dalam mengatur alam semesta ini mengajarkan kita pentingnya menyusun alur cerita perjalanan secara tertib, runtut (kronologis), dan jujur, sehingga penyampaian pengalaman menggunakan bahasa Lampung sederhana dapat dipahami pendengar dengan jelas.

  3. Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah SWT melimpahkan rezeki berupa kesempatan untuk menjelajah, kesehatan fisik selama perjalanan, serta kenikmatan berupa kekayaan bahasa daerah. Keterampilan melaporkan dan berbagi cerita perjalanan menggunakan bahasa Lampung sederhana merupakan bentuk ungkapan syukur atas rezeki pengalaman hidup yang dialami, sekaligus sarana menjaga kelestarian bahasa leluhur.

 

Menceritakan Pengalaman Perjalanan Berbahasa Lampung
(Pertemuan 1)


pengalaman perjalanan, dapat diuraikan melalui kegiatan bercerita menggunakan bahasa Lampung sederhana dengan langkah-langkah berikut: mulai dari persiapan dengan menentukan topik perjalanan, kemudian menyusun kerangka cerita (awal, tengah, akhir), memilih kosakata sederhana yang umum seperti
"aku" (aku), "ngeliyak" (melihat), "lapah" (jalan/pergi), dan "jujukh" (sampai), lalu menceritakannya secara langsung di depan kelas, dan terakhir, melakukan refleksi dengan menanyakan pengalaman teman yang lain. 
1. Menentukan Topik dan Kerangka Cerita
  • Pilih pengalaman perjalanan yang ingin diceritakan (misalnya, ke rumah nenek, ke pasar, atau ke tempat wisata).
  • Buat kerangka cerita sederhana:
    • Bagian awal (Awal mula): Jelaskan persiapan sebelum berangkat.
    • Bagian tengah (Isi cerita): Ceritakan apa saja yang terjadi selama perjalanan.
    • Bagian akhir (Penutup): Ceritakan bagaimana pengalaman itu berakhir dan kesan yang dirasakan.

2. Memilih Kosakata Sederhana dan Umum
  • Gunakan kata-kata dasar yang mudah dipahami.
  • Beberapa contoh kosakata yang bisa digunakan:
    • Aku: aku
    • Melihat: ngeliyak
    • Jalan/pergi: lapah
    • Sampai: jujukh
    • Ke sini: ke sinui
    • Hari ini: hadau ini
    • Kemarin: kemarin
    • Senang: senang
    • Sedih: sedih
    • Pagi: lampui
    • Siang: ladang
    • Sore: lapah
    • Malam: malam
    • Rumah: balai
    • Bisa: bisa
    • Tidak bisa: mak bisa 

3. Latihan dan Bercerita
  • Latih cerita Anda di depan cermin atau dengan teman dekat sebelum menceritakannya di depan kelas.
  • Fokus pada penyampaian yang jelas dan percaya diri.
  • Saat bercerita, usahakan untuk:
    • Menjaga kontak mata dengan teman.
    • Bicara dengan suara yang cukup keras.
    • Gunakan intonasi yang sesuai untuk menghidupkan cerita.

4. Contoh Cerita Sederhana dalam Bahasa Lampung
"Kemarin aku lapah ke rumah api (nenek). Aku lapah dari balai jam lampui. Sampe di balai api, aku ngeliyak api lagi ngebik (memasak). Api ngeja (masak) nasi. Aku senang. Nanti kalau sudah siap, aku mau ngeliyak balai api."
5. Refleksi dan Evaluasi
  • Setelah bercerita, tanyakan pengalaman yang sama kepada teman-teman Anda.
  • Diskusi singkat dengan teman tentang pengalaman yang paling menarik atau paling berkesan saat melakukan perjalanan.
  • Bersama guru, evaluasi cerita yang sudah disampaikan dan berikan masukan untuk perbaikan di kemudian hari.

Tugas..!
Buatlah beberapa paragraf pengalaman mu dalam perjalanan yang pernah kamu alami, kemudian bacakanlah didepan kelasmu.. 

Kesimpulan / Refleksi..

Bahasa Lampung Kelas 8 Semester Ganjil "Pengalaman Perjalanan (Berbahasa Lampung)", Selasa 10 November 2026

Idendtitas Nama Guru       : Tungga Wijaya, S.Kom Mata Pelajaran  : Bahasa Lampung Hari/Tanggal      : Selasa 3 November 2026 Fase/Kelas    ...