Materi Daring TIK-Informatika kelas 7 Semester Genap "Algoritma dan Flowchart Pemrograman", Senin 9 Januari 2023

Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... Alhamdulillah mudah-mudahan kita semua masih dalam keadaan sehat walafiat dan menghadiri serta mengikuti pembelajaran daring hari ini dengan baik. Tak lupa untuk selalu diingatkan kepada siswa-siswi sekalian agar kiranya selalu melaksanakan sholat Dhuha diawal waktu, agar tidak mengganggu jam pembelajaran semua. 

Saatnya kita masuki pembelajaran TIK Kelas 7 hari ini Senin 9 Januari 2023, Pada Pembelajaran hari ini kita akan membahas tentang Psoudocode dan Flowchart. Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,.

SK : 4. Algoritma dan Flowchart Pemrograman

KD :

• 3.11.1.  Memahami program visual dari demo dan tutorial. 
• 3.11.2.  Mengenal cara kerja dan objek-objek lingkungan pemrograman visual yang dipakai.
•  4.11.   Meniru (menulis ulang) sebuah program sederhana di lingkungan visual, untuk berkenalan dengan lingkungan.

Tujuan Pembelajaran : Dihadapkan dengan Peserta didik dapat : 

• menjelaskan tentang algoritma dan Flowchart pemrograman 
• menjelaskan menu dan ikon pada program Scratch  
• menggunakan menu dan ikon pada program Scratch  
• membuat dokumen baru dengan program Scratch

Indikator Pencapaian : 

• Menjelaskan Pengertian Algoritma dan Flowchart 
• Menjelaskan Simbol-simbol dari Flowchart 
• Menjelaskan pengertian program visual 
• Mengidentifikasi berbagai program visual yang dijelaskan. 
• Mengenal elemen dan objek program visua
•  Mengenal program visual berbasis web 
• Mengenal aplikasi IDE pemrograman visual 
• Mempraktikkan program visual dan elemenya untuk tujuan yang sudah ditentukan
• Menduplikasi program sederhana dilingkungan visual untuk berkenalan dengan lingkungan visual.

Psoudocode dan Flowchart 

(Pertemuan 2)

 

B.   PSOUDOCODE

Algoritma disajikan dengan bentuk tulisan yaitu dengan struktur bahasa tertentu (misalnya bahasa Indonesia atau bahasa Inggris) dan pseudocode. 

Pseudocode sendiri adalah kode yang mirip dengan kode pemrograman yang sebenarnya seperti Pascal, atau C, sehingga tepat digunakan dalam menggambarkan algoritma yang akan dikomunikasikan kepada programmer.

Pseudocode adalah kode semu yang menyerupai kode pemograman yang sebenarnya. Jadi pseudocode digunakan untuk menggambarkan logika secara berurutan dari program tanpa berpikir terlebih dahulu bagaimana bahasa pemrogramannya.

Pseudocode dapat diolah oleh mesin komputer jika sudah mengikuti aturan penulisan di dalam sebuah bahasa pemrograman. Misalnya menggunakan bahasa C, C++, Pascal, C#, Java, Python dan lain sebagainya.

Berikut beberapa fungsi pseudocode :

• Pesudocode berfungsi sebagai alat dokumentasi.
• Pseudocode dapat mempermudah pengguna dalam memahamu dan memperjelas dalam menyelesaikan masalah.
• Pseudocode dapat membantu penggunanya salam menuliskan algoritma yang telah dibuat.
• Pseudocode memiliki aspek yang sangat ringkas dan mudah karena pseudocode tidak bergantung pada suatu sistem tertentu dan itulah yang menjadikannya prinsip utama dari sebuah algoritma.

Untuk contoh algoritma dalam matematika seperti di bawah ini:
Algoritma untuk menghitung nilai y dari persamaan y = 3x + 8

1. Mulai
2. Tentukan nilai x
3. Hitung nilai y = 3x + 8
4. Cetak nilai x dan y
5. Selesai

Flowchart adalah adalah suatu bagan dengan simbol-simbol tertentu yang menggambarkan urutan proses secara mendetail dan hubungan antara suatu proses (instruksi) dengan proses lainnya dalam suatu program.

Berikut ini adalah beberapa simbol yang digunakan dalam menggambar suatu flowchart :

 

 Latihan :
- Buatlah Suatu Algoritma tentang bagaimana membuat :

 1. Nasi Goreng Spesial.
 2. Soto Betawi / Lamongan. 

 3. Ketoprak Cirebon.
 4. Sate Madura

 5. Bubur Ayam

 

 Pilihlah Judul pembahasan di atas dan Kerjakan Secara Berkelompok..

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..
Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....