Materi Pembelajaran Informatika Kelas 7 Semester Genap "Teknologi Informasi dan Komunikasi", Jum'at 17 November 2023

Assalammualaikum Wr. Wb..
Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian...
Siswa sekalian berikut adalah kisi-kisi ujian Quiz 2 Semester Ganjil Mata pelajaran Informatika Kelas 7 hari ini Jum'at 17 November 2023. Silahkan dibaca dan dipahami materi kisi-kisi, 

BAB         : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Elemen 2 : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Capaian Pembelajaran :

• Peserta didik mampu menerapkan praktik baik dalam memanfaatkan aplikasi surel untuk berkomunikasi, aplikasi peramban untuk pencarian informasi di internet, content management system (CMS) untuk pengelolaan konten digital, dan memanfaatkan perkakas TIK untuk mendukung pembuatan laporan, presentasi serta analisis dan interpretasi data.

Alur Tujuan Pembelajaran :  

• Pertemuan ke-1 :

  a.  Siswa mampu menjelaskan antarmuka pengguna berbasis grafis.

  b.  Siswa mampu menjelaskan komponen-komponen penyusun antarmuka berbasis grafis.

  c.  Siswa mampu menentukan komponen antarmuka grafis yang diperlukan.

   

  Pertemuan ke-2 :

  a.  Siswa mampu mengelola folder dengan terstruktur

  b.  Siswa mampu menyimpan file dalam folder dengan terstruktur sehingga memudahkan akses yang efisien.

   

  Pertemuan ke-3 :

  a.  Siswa mampu menggunakan peramban untuk mencari data di internet.

  b.  Siswa mampu memilih dan memilah informasi yang diperlukan.

   

  Pertemuan ke-4 :

  a.  Siswa mampu membuat akun surel.

  b.  Siswa mampu membuat dan mengirimkan surel dengan bahasa yang sesuai.

  c.  Siswa mampu membalas surel yang diterima dengan bahasa yang sesuai.

   

  Pertemuan ke-5 :

  a.  Siswa mampu membuat brosur sederhana dengan aplikasi pengolah kata.

  b.  Siswa mampu menyimpan dan membuka kembali file pengolah kata.

   

  Pertemuan ke-6 :

  a.  Siswa mampu membuat slide presentasi sederhana dengan aplikasi presentasi.

  b.  Siswa mampu mempresentasikan slide presentasi tersebut.

  c.  Siswa mampu menyimpan dan membuka kembali file presentasi.

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..

Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....  

Materi pelajaran TIK kelas 8 Semester Ganjil "Algoritma dan Flowchart Pemrograman", Senin 13 November 2023

Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... 

Saatnya kita masuki pembelajaran TIK Kelas 8 hari ini Senin 13 November 2023, Pada  Pembelajaran hari ini kita akan membahas tentang Pengenalan Algoritma dan Flowchart Pemrograman. Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,. 

 

SK : Algoritma dan Flowchart Pemrograman

 

KD : 

3.4.Memahami bahwa bagaimana manusia berinteraksi dengan komputer melalui algoritma, dan bahwa algoritma dirancang untuk mengeneralisasi solusi berbagai situasi

4.1.Membuat robot yang mampu menggambar atau menulis dengan program sederhana.
4.2.Mendefinisikan variabel, menyimpan data dan mengubahnya.
4.3.Memakai instruksi kondisional

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu : 

• Siswa mengenal lingkungan eksekusi : pelaku, primitf gerakan, menuliskan instruksi JIka tidak ada robot, dapat menggunakan benda- benda yang ada 
• Siswa mampu menjelaskan konsep otomasi dan apa yang dilakukan oleh robot 
• Siswa mampu mendefinisikan variabel, memori dan memanipulasi nilai/value 
• Siswa mampu memprogram robot yang mengenal kondisi

Indikator Pembelajaran :

• Siswa mengenal lingkungan eksekusi : pelaku, primitf gerakan, menuliskan instruksi JIka tidak ada robot, dapat menggunakan benda- benda yang ada 
• Siswa mampu menjelaskan konsep otomasi dan apa yang dilakukan oleh robot 
• Siswa mampu mendefinisikan variabel, memori dan memanipulasi nilai/value 
• Siswa mampu memprogram robot yang mengenal kondisi

 

Pemahaman Algoritma dan Flowchart Pemrograman
(Pertemuan 3)

Latihan Soal Bagan Alur Flowchart :

Rumus : BBI = Laki2  = (TB-100) - (TB-100) x 10%
                      = Perempuan = (TB-100) - (TB-100) x 10%

Buatlah urutan proses pada gambar diatas ke dalam bentuk psoudocode...!!!

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..
Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....