Materi Daring TIK-Informatika kelas 9B Semester Genap "Berbagai Jenis Web-Browser Yang ada di-Internet", Selasa 22 Maret 2022

 Materi TIK-Informatika Kelas 9B Selasa 22 Maret 2022

Assalammualaikum Wr. Wb..

       Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... mudah-mudahan kita semua masih dalam keadaan sehat walafiat dan menghadiri serta mengikuti pembelajaran daring hari ini dengan baik. Tak lupa untuk selalu diingatkan kepada siswa-siswi sekalian agar kiranya selalu melaksanakan sholat Dhuha diawal waktu, agar tidak mengganggu jam pembelajaran semua. 

         Saatnya kita masuki pembelajaran TIK Kelas 9B hari ini Selasa 22 Maret 2022, Materi Dibawah Berikut adalah lanjutan dari Pembahasan materi pertemuan minggu lalu dan pada pertemuan  hari ini kita akan membahas tentang "Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat". Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,. 

 

SK : Menggunakan Layanan Informasi di Internet

KD : 2.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu :

1. Melacak informasi dengan mengakses internet 
2. Melakukan pengambilan informasi tertentu 
3. Melakukan pengolahan informasi dengan program yang sesuai

Indikator Pencapaian :  

1. Men-download informasi (gambar, tulisan, suara, film) 
2. Identifikasi langkah-langkah download  
3. Menyajikan hasil download sebagai bahan informasi

 

MENGAKSES BEBERAPA SITUS UNTUK MEMPEROLEH INFORMASI YANG BERMANFAAT

Mendownload Informasi dari Internet Untuk memperoleh informasi yang bermanfaat kita dapat dengan mudah memperoleh informasi tersebut dengan mengakses beberapa situs dari internet. Kita dapat mendownload informasi yang kita butuhkan. 

Download adalah proses mengambil data dari komputer pusat ke sebuah komputer lain yang sama-sama terhubung ke Internet. Internet diibaratkan sebagai perpustakaan raksasa yang memuat beragam informasi yang jumlahnya sangat banyak. Hal ini akan menyulitkan kita dalam mencari informasi yang kita butuhkan. 

Bisa jadi, kita tersasar dari satu website ke website lain dan tidak mendapatkan apa – apa. Untuk memecahkan masalah dibuatlah sebuah program yang dapat digunakan untuk membantu kita mencari informasi yang kita butuhkan di internet. Program tersebut dikenal dengan nama mesin pencari atau sering disebut search engine.

TUGAS...!!!
Ulaslah Lebih dalam dan Detail tentang Apa itu Download dan Upload, Meliputi Pengertian, Manfaat, Tujuan, Fungsi dan contoh Programnya...!!!

Salinlah Materi Tugas Pembelajaran pada lembar kerja / buku rangkuman TIK-Informatika kalian masing-masing...
Kirimkan hasil Rangkumn via W.A kepada Guru Mapel disertai Foto Selvie Kalian sedang merangkum/mengerjakan tugasnya...

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..
Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....

Materi Daring TIK-Informatika kelas 7 Semester Genap "Algoritma dan Pemrograman Dasar", Jumat 11 Maret 2022

 Materi TIK-Informatika Kelas 7 jumat 11 Maret 2022

Assalammualaikum Wr. Wb..

Semangat Pagi Siswa-siswi Sekalian.... mudah-mudahan kita semua masih dalam keadaan sehat walafiat dan menghadiri serta mengikuti pembelajaran daring hari ini dengan baik. Tak lupa untuk selalu diingatkan kepada siswa-siswi sekalian agar kiranya selalu melaksanakan sholat Dhuha diawal waktu, agar tidak mengganggu jam pembelajaran semua. 

Saatnya kita masuki pembelajaran TIK Kelas 7 hari ini Jumat 11 Maret 2022, Materi Dibawah Berikut adalah lanjutan dari Pembahasan materi pertemuan minggu lalu dan pada pertemuan  Choaching Clinic pada hari ini kita akan membahas tentang Algoritma dan Pemrograman Dasar. Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,. 

 

SK : Algoritma dan Pemrograman

KD : Pengenalan Algoritma 

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu : 

1. mengidentifikasi Algoritma dan pemrograman dalam bentuk visual

Indikator Pencapaian :  

1. Menjelaskan pengertian Algoritma dan pemrograman dalam bentuk visual

 

Latihan Membuat Alur Flowchart

Buatlah desain alur flowchart dari cerita berikut dan gunakan simbol-simbol yang tepat untuk mewakili setiap langkah proses-prosesnya.

-     Budi baru saja pulang dari kota surabaya untuk suatu urusan pekerjaan tender proyek, setelah beberapa hari ia mengalami gejala demam tinggi, tenggorokan sakit, selalu mengeluarkan lendir dahak kental dari dalam mulutnya dan pernapasannya sering tidak stabil.

-   Kemudian Budi memeriksakan diri ke puskesmas terdekat, pegawai bagian pendaftaran dan pelayanan melakukan input data pasien yang datang untuk berobat termasuk Budi sendiri.

-     Dari hasil pemeriksaan pihak puskesmas, ternyata Budi terinfeksi virus corona yang belakangan ini marak terjadi dimana-mana.

-   Selanjutnya pihak puskesmas merujuk Budi ke rumah sakit daerah terpercaya untuk dilakukan penanganan lebih lanjut dan perawatan.

-     Pegawai bagian pelayanan dan administrasi membuat surat rujukan untuk Budi yang akan dibawa ke rumah sakit.

-    Disana Budi dirawat dan di isolasi didalam ruang khusus pasien terinfeksi virus corona. Selama dirawat Budi mendapatkan makanan dan obat secara taratur.

-     Setiap pagi Budi diwajibkan sarapan dengan makanan bergizi.

-     Kemudian Budi melakukan olah raga dibawah sinar matahari minimal 15 Menit.

-     Siangnya Budi mendapatkan makan, minum obat srta vitamin secara teratur.

-     Sorenya Budi mendapatkan makan, minum obat srta vitamin secara teratur.

-     Setelah 14 hari budi dinyatakan sembuh oleh pihak rumah sakit dan budi diperbolehkan untuk kembali kerumahnya.

Catatan:

-  Pembuatan Alur flowchart cerita diatas bisa menggunakan aplikasi ms.word, ms.visio ataupun aplikasi yang mendukung lainnya pada playstore HP / Komputer-mu.

Kerjakan Instruksi Di Atas diatas pada lembaran kerja / buku rangkuman  TIK-Informatika kalian masing-masing...
Kirimkan hasil Rangkumn via W.A kepada Guru Mapel disertai Foto Selvie Kalian sedang merangkum/mengerjakan tugasnya...

Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..

Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....