Assalammualaikum Wr. Wb..
Semangat
Pagi Siswa-siswi Sekalian...
Saatnya
kita masuki pembelajaran TIK Kelas 7 hari ini Jum'at 20 September 2024,
Pada
Pembelajaran hari ini kita akan membahas tentang Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Silahkan dibaca dan dipahami materinya serta ikuti instruksi diakhir materi pembahasan,.
BAB : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Elemen 2 : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Capaian Pembelajaran :
- Siswa mampu mengenal Internet dan jaringan lokal, komunikasi data via telepon seluler, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet), dan memahami enkripsi untuk memproteksi data, serta mampu melakukan koneksi perangkat ke jaringan lokal maupun internet yang tersedia.
Alur Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu :
- Siswa mampu menjelaskan antarmuka pengguna berbasis grafis.
- Siswa mampu menjelaskan komponen-komponen penyusun antarmuka berbasis grafis.
- Siswa mampu menentukan komponen antarmuka grafis yang diperlukan.
(Pertemuan 7)
Pengenalan Antarmuka
Pengguna / Graphical User
Interface
Aktivitas TIK-K7-02: Pengelolaan Folder dan File
Pada aktivitas ini, kalian akan berlatih mengelola folder dan ile secara terstuktur sehingga nanti saat pencarian ile, dapat dilakukan dengan cepat dan mudah.
Apa yang Kalian Perlukan?
Komputer/laptop yang telah terpasang sistem operasi, dan beberapa file untuk latihan, yaitu seperti berikut.
1. Lima file dalam format pdf, dengan nama: LKS1_Informatika.pdf, LKS2_Informatika.pdf, LKS3_Informatika.pdf, LKS1_Bindonesia.pdf, LKS2_Bindonesia.pdf
2. Dua file lembar kerja, dengan nama AD_Belanja.xls, AD_HasilKebun.xls
3. dan tiga file video yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran disekolah, dengan nama: Pilketos2020.mp4, LDK2019.mp4, Pensi.
Lima file pdf adalah file berisi lembar kerja siswa (LKS) untuk mapel Informatika dan Bahasa Indonesia. Dua file lembar kerja adalah contoh file proyek Analisis Data pada mapel Informatika, dan tiga file video kegiatan kesiswaan.
Apa yang harus kalian lakukan?
Rancang dan buatlah folder untuk menyimpan semua file tersebut ke dalam folder yang sesuai sehingga memudahkan pencarian file. Selain mengerjakannya di komputer, tuliskan pengelolaan seperti lembar kerja berikut di buku kerja kalian.
Lembar Kerja
|
Folder |
Sub-Folder |
Sub-Folder |
File |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aktivitas TIK-K7-02-U:
Pengelolaan Folder dan File (Unplugged)
Jika tidak tersedia komputer, aktivitas ini dapat kalian dilakukan dengan simulasi tanpa komputer. Folder disimulasikan sebagai tempat penyimpanan dengan kumpulan kertas (loose leaf) yang diberi kertas pembatas pada buku kerja kalian. Kertas pembatas dapat kalian buat dengan kertas manila berwarna dan diberi gambar menarik yang mewakili nama folder.
Catatan dan aktivitas pada tiap pertemuan pembelajaran akan dianalogikan sebagai ile, di pojoknya diberi nama. Kita membuat perjanjian bahwa BK, TIK, SK, JKI, AD, AP, DSI, PLB menjadi ekstensi ile. Setiap lembar terkait harus diberi nomor halaman. Misalnya: BK.01 – halaman NN. Buku Kerja di akhir semester akan dinilai seperti kita menilai tugas.
Sebagai padanan mengelola folder dan ile komputer, kalian diminta untuk mengelola Buku Kerja Siswa menjadi padanan dari folder dan ile. Melalui pengalaman ini, kalian akan memahami bahwa dunia nyata dan dunia digital selalu ada berdampingan.
Setiap lembar kerja yang dibuat di komputer, harus dicetak dan dimasukkan ke Map Buku Kerja.
Latihan..
Silahkan Praktikan kasus soal Aktivitas TIK-K7-02:
Pengelolaan Folder dan File di atas pada komputer sekolah dengan panduan/bimbingan guru mapel di sekolah..
Jika masih ada yang belum dimengerti dari pembahasan materi diatas, siswa/i dapat menanyakan langsung kepada Guru mapel..
Trimakasih Wassalammualaikum Wr Wb....
Tidak ada komentar:
Posting Komentar