IDENTITAS :
Nama Guru : Tungga Wijaya, S.Kom
Mata pelajaran : Bahasa Lampung
Hari, Tanggal : Selasa 1 September 2026
Kelas / Fase : VIII / D
Materi Pembahasan : Wacana Narasi (Legenda)
Pertemuan Ke : 6 (Enam)
BAB 3
CP:
Pada akhir fase D, Siswa mampu secara umum memiliki kemampuan berbahasa Lampung untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan, konteks sosial dan akademik. Secara khusus peserta didik; (1) mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi paparan tentang topik yang beragam dan karya sastra; (2) mampu berpartisipasi aktif dalam diskusi, mempresentasikan, dan menangapi informasi dari penyajian teks nonfiksi dan fiksi; (3) mampu menulis berbagai teks dengan lebih terstruktur untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya serta menuliskan tangggapannya terhadap paparan dan bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya; (4) dan mampu menganalisis dan mengevaluasi informasi/pesan yang didengar.
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu Memahami
isi wacana narasi (legenda) yang ditulis dengan bahasa/aksara Lampung
Metode Pembelajaran :
- Base Learning
- Penugasan
Meaningful: Memahami asal-usul sejarah, kearifan lokal, dan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam teks wacana legenda Lampung, sehingga siswa menghargai warisan budaya leluhur serta dapat memetik pesan moral untuk diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat.
Mindful: Mengamati teks wacana legenda secara cermat untuk menganalisis struktur narasi (orientasi, komplikasi, resolusi), penggunaan kosakata kuno/khusus (hadat), dialek bahasa, serta alur kejadian secara runtut dan teliti.
Joyful: Tantangan "Peta Misteri Legenda", di mana siswa secara berkelompok berlomba menyusun kepingan cerita narasi legenda yang diacak, lalu mempresentasikan kisah asal-usul daerah tersebut menggunakan teknik bercerita (storytelling) yang kreatif dan interaktif.
Assalamu'alaikum Wr.Wb.
الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ
- Al-Khaliq (Maha Menciptakan): Allah SWT telah menciptakan bumi Lampung dengan keindahan alam, bentang sejarah, dan keanekaragaman tempat yang menakjubkan. Melalui wacana narasi legenda, kita diajak mengagumi mahakarya penciptaan-Nya serta memahami asal-usul tanah tempat kita berpijak dengan rasa syukur.
- Al-Malik (Maha Memelihara/Penguasa): Allah SWT mengatur jalannya sejarah dan peristiwa dari masa ke masa dengan kekuasaan-Nya. Hal ini mengajarkan kita bahwa kisah perjalanan para tokoh dan asal-usul tempat dalam legenda memuat ikhtibar (pelajaran) agar kita senantiasa memelihara tradisi, menjaga kelestarian alam, serta menegakkan kebenaran sesuai ketetapan-Nya.
- Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah SWT memberikan rezeki berupa kearifan lokal, sejarah adiluhung, serta kekayaan sastra tutur yang diwariskan oleh para leluhur Lampung. Memahami wacana legenda menjadi sarana bagi kita untuk mengambil pesan moral, melestarikan bahasa ibu, serta menjaga warisan sejarah sebagai rezeki kebudayaan yang tak ternilai harganya.
Asal Usul Nama Kota Lampung
- Legenda adalah cerita rakyat yang dipercaya benar oleh masyarakat, biasanya mengandung nilai-nilai luhur, sejarah, atau asal-usul suatu tempat atau peristiwa.
- Dalam budaya Lampung, legenda memiliki peran penting dalam mewariskan nilai-nilai budaya, sejarah, dan identitas masyarakat Lampung dari generasi ke generasi.
- Mempelajari legenda Lampung membantu siswa memahami kekayaan budaya dan kearifan lokal Lampung.
Kata "Lappung"
Lampung berasal dari kata dalam bahasa Batak "lappung" yang berarti besar atau luas. Istilah tersebut secara historis dikaitkan dengan letusan Gunung Merapi di utara Pulau Andalas, sekarang disebut sebagai Danau Toba. Pada saat Gunung Merapi meletus, warga yang terjebak di Pantai Krui meneriakkan nama "lappung". Diyakini dari situlah nama Lampung berasal.
Kata "Lampohwang"
Menurut sejarawan Belanda bernama Prof Dr Krom, Lampung berasal dari kata "Lampohwang" yang berasal dari bahasa Cina. Awalnya pada abad ke-4 Masehi, Kerajaan Tulangbawang di Lampung mempunyai hubungan dagang di kota Kwancou. Kota Kwancou sendiri merupakan pusat perdagangan maju di China.
- 3. Mengubah Legenda ke dalam Bahasa Lampung (Aksara Lampung):
Pentingnya Aksara Lampung:
Aksara Lampung, yang juga dikenal sebagai Had Lampung, adalah sistem tulisan tradisional Lampung.
Langkah-langkah:
Terjemahkan Legenda: Terjemahkan legenda yang dipilih ke dalam bahasa Lampung.
Pahami Struktur Kalimat: Pahami struktur kalimat dalam bahasa Lampung untuk memastikan terjemahan yang akurat.
Gunakan Aksara Lampung: Tuliskan terjemahan tersebut dengan menggunakan aksara Lampung.
Pelajari Aksara Lampung: Siswa perlu mempelajari aksara Lampung (20 huruf induk dan anak hurufnya) untuk bisa menulis dan membaca legenda dalam aksara Lampung
Contoh: Jika ada kata "Sangkep" dalam legenda, maka dalam aksara Lampung akan dituliskan sesuai dengan kaidah aksara Lampung.Tugas..!Coba Kamu ceritakan ulang kembali sendiri diatas lembar halaman buku tugasmu, jika dirasa sudah selesai, selanjutnya bacakanlah didepan teman-temanmu pada pertemuan kelas berikutnya.Refleksi / Kesimpulan:
Setelah mempelajari materi Bahasa lampung (asal usul kota lampung), siswa dapat:- Mengenal legenda Ompung Silamponga dan berbagai versi asal-usul nama Lampung.
- Memahami bahwa cerita rakyat merupakan bagian dari warisan budaya masyarakat Lampung.
- Menghargai bahasa, budaya, dan kearifan lokal Lampung.
- Melestarikan ikut menjaga dan memperkenalkan budaya Lampung kepada generasi berikutnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar